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Promotion de la santé, la charte d’Ottawa

Adoptée en 1986 avec pour objectif l’année 2000 et au-delà, la Charte d’Ottawa est un modèle de santé publique qui met le social à la base :
« CONDITIONS INDISPENSABLES A LA SANTE
La santé exige un certain nombre de conditions et de ressources préalables, l'individu devant pouvoir notamment :
  • se loger,
  • accéder à l'éducation, ·
  • se nourrir convenablement, ·
  • disposer d'un certain revenu,
  • bénéficier d'un éco-système stable,
  • compter sur un apport durable de ressources,
  • avoir droit à la justice sociale et à un traitement équitable. »
La santé ne relève donc pas des seuls professionnels de la santé : « Le secteur de la santé ne peut, à lui seul, assurer le cadre préalable et futur le plus propice à la santé. La promotion de la santé exige, en fait, l'action coordonnée de tous les intéressés : gouvernements, secteur de la santé et autres secteurs sociaux et économiques, organisations non gouvernementales et bénévoles, autorités locales, industries et médias. »

Une approche socio-écologique
« Les liens qui unissent de faon inextricable les individus à leur milieu constituent la base d'une approche socio-écologique à l'égard de la santé. Le grand principe directeur, pour le monde entier, comme pour les régions, les nations et les communautés, est la nécessité d'une prise de conscience des tâches qui nous incombent tous, les uns envers les autres et vis-à-vis de notre communauté et de notre milieu naturel. Il faut appeler l'attention sur le fait que la conservation des ressources naturelles, où qu'elles soient, doit être considérée comme une responsabilité mondiale. »

Dans cette approche, la promotion de la santé est centrée sur le contexte, les conditions de vie : « La santé est engendrée et vécue dans les divers contextes de la vie quotidienne, là où l'individu s'instruit, travaille, se délasse ou se laisse aller à manifester ses sentiments. Elle résulte du soin que l'on prend de soi-même et d'autrui et de la capacité à prendre des décisions et à maîtriser ses conditions de vie.

Cela suppose des politiques publiques d’évaluation de l’environnement. « L'évaluation systématique des effets sur la santé d'un environnement en évolution rapide notamment dans les domaines de la technologie, du travail, de l'énergie et de l'urbanisation -est indispensable et doit être suivie d'une action garantissant le caractère positif de ces effets sur la santé du public. La protection des milieux naturels et des espaces construits, ainsi que la conservation des ressources naturelles, doivent être prises en compte dans toute stratégie de promotion de la santé. »

L’éducation à la santé ne consiste pas seulement à apprendre à mener une vie saine mais consiste également à apprendre à se battre contre les maladies et traumatismes :« Il est crucial de permettre aux gens d'apprendre à faire face à tous les stades de leur vie et à se préparer à affronter les traumatismes et les maladies chroniques. Ce travail doit être facilité dans le cadre scolaire, familial, professionnel et communautaire ».

Pour en savoir plus, voir le site web : www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0003/129675/Ottawa_Charter_F.pdf

Date de cet article : 2020-08-11


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